“Seindah apa pun huruf terukir, dap

“Seindah apa pun huruf terukir, dapatkah ia bermakna apabila tak ada jeda? Dapatkan ia dimengerti jika tak ada spasi? Bukankah kita baru bisa bergerak jika ada jarak? Dan saling menyayang bila ada ruang?”

Resultaten (Nederlands) 1:

"Zo mooi als om het even wat gegraveerde letters, kan het betekent als er geen pauze? Ertoe om te begrijpen als er geen ruimte is? Ben niet dat krijgen wij alleen maar verhuizen als er afstand is? En menyayang elkaar wanneer er ruimte is? "

Resultaten (Nederlands) 2:

"Zo mooi als geen letters gegraveerd, zou het betekenen als er geen pauze? Haal het begrijpelijk als er geen ruimte is? We konden gewoon niet bewegen als er een afstand? En elke menyayang als er ruimte? "